L’empathie peut-elle être enseignée aux soignants ?
Auteurs et références
- Dr MAEKER Eric
- Médecin gériatre et psychogériatre, France.
- Président de l’association Emp@thies, pour l’humanisation des soins. empathies.fr
- MAEKER-POQUET Bérengère
- Infirmière diplômée d’État, France.
- Secrétaire de l’association Emp@thies, pour l’humanisation des soins. empathies.fr
- Correspondance : eric.maeker@gmail.com
- Les auteurs ne déclarent aucun conflit d’intérêts.
- Date de soumission : Juin 2019, Revue Soins Gérontologie. Manuscrit accepté, Sept 2019.
- ISSN : à venir
Chapô
Un nouvel article sur l’empathie et le soin, quelle utilité vu l’engouement des publications sur le sujet ? Le présent écrit interroge les possibilités d’enseignement de l’empathie auprès des étudiants en médecine et en soins infirmiers. Pour ce faire, une proposition de définition est formulée ainsi qu’une revue de la littérature précisant ses effets dans les soins et ses possibilités d’enseignement auprès des étudiants et des professionnels en poste.
A new article about empathy and care, what use given the popularity of publications on the subject? This article questions the possibilities of teaching empathy to medical and nursing students. To do this, a definition proposal is formulated as well as a review of the literature on its effects in care and its educational opportunities for students and working professionals.
Mots clés
| Anglais | Français |
|---|---|
| Empathy Emotions Humanism Teaching Education Students, Nursing Students, Medical Professional-Patient Relations | Empathie Émotions Humanisme Enseignement Éducation Étudiants en soins infirmiers Étudiants en médecine Relation professionnel-patient |
Manuscrit