Évaluation des troubles psychotiques chez les personnes souffrant de la maladie d’Alzheimer grâce à l’outil BEHAVE-AD. #
Par Dr Éric Maeker, Bérengère Maeker-Poquet • Publié le • Mis à jour le
Le test #
BEHAVE-AD
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Examinateur :
Informant :
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Date :
Dans les précédentes deux semaines ou précisez : ______
1. Idées délirantes de vol
0 point : absentes
1 point : la personne croit que l’on cache des objets
2 points : croit que des gens rentrent chez elle, cachent des objets ou le volent
3 points : parle et écoute des gens qui rentrent chez lui
2. Idées délirantes liées au fait que la maison dans laquelle il vit n’est pas la sienne
0 point : absentes
1 point : convaincu que cette maison n’est pas sienne (par exemple : range ses affaires, pensant rentrer à la maison ; insiste pour rentrer chez elle)
2 points : essaie de quitter la maison pour rentrer chez elle
3 points : se montre violent si on essaye par la force de l’empêcher de sortir
3. Idées délirantes liées au fait que son conjoint ou aidant est un imposteur
0 point : absentes
1 point : convaincu que c’est un imposteur
2 points : est en colère du fait que son conjoint est un imposteur
3 points : se montre violent du fait que son conjoint soit un imposteur
4. Idées délirantes d’abandon ou de placement en institution\
0 point : absentes
1 point : soupçonne que son conjoint veuille l’abandonner ou la placer en institution
2 points : accuse son conjoint de conspirer afin de l’abandonner ou la placer en institution
3 points : convaincu que cette abandon ou ce placement en institution est imminent ou immédiat
5. Idées délirantes d’infidélité de ses proches (conjoint, enfants ou aidants)
0 point : absentes
1 point : convaincu qu’ils ne sont pas fidèles
2 points : en colère envers eux parce qu’ils ne sont pas fidèles
3 points : se montre violent envers eux parce qu’ils ne sont pas fidèles
6. Suspicion / autres délires paranoïques que décrit supra
0 point : absentes
1 point : suspicions (par exemple, cache des objets qu’elle ne peut retrouver plus tard)
2 points : paranoïaque (c-à-d est intimement convaincue que ses suspicions s’avèrent exactes)
3 points : ses suspicions la rendent violente
Décrire :
7. Idées délirantes (non paranoïaques) autres que décrites supra
0 point : absentes
1 point : idées délirantes
2 points : manifestations verbales et émotionnelles provoquées par ses idées délirantes
3 points : actes physiques ou violences provoqués par ses idées délirantes
Décrire :
8. Hallucinations visuelles
0 point : absentes
1 point : vagues, non clairement définies
2 points : clairement définies (par exemple, voit d’autres personnes à table ou d’autres objets dans une pièce)
3 points : réagit verbalement, physiquement ou émotionnellement aux hallucinations
9. Hallucinations verbales
0 point : absentes
1 point : vagues, non clairement définies
2 points : clairement définies (entend des mots ou des phrases)
3 points : réagit verbalement, physiquement ou émotionnellement aux hallucinations
10. Hallucinations olfactives
0 point : absentes
1 point : vagues, non clairement définies
2 points : clairement définies
3 points : réagit verbalement, physiquement ou émotionnellement aux hallucinations
11. Hallucinations tactiles (haptiques)
0 point : absentes
1 point : vagues, non clairement définies
2 points : clairement définies
3 points : réagit verbalement, physiquement ou émotionnellement aux hallucinations
12. Autres hallucinations
0 point : absentes
1 point : vagues, non clairement définies
2 points : clairement définies
3 points : réagit verbalement, physiquement ou émotionnellement aux hallucinations
Décrire :
13. Errances (extérieures au domicile ou de l’institution)
0 point : absentes
1 point : quelques errances qui ne nécessitent pas de maîtriser la personne
2 points : suffisantes pour nécessiter la maîtrise de la personne
3 points : la personne s’exprime verbalement, physiquement ou émotionnellement lorsque l’on essaye de le maîtriser
14. Activités sans but
0 point : absentes
1 point : répétitives, sans but (par exemple, ouvre et ferme un portefeuille, range et défait des vêtements, enfile et enlève des vêtements etc.)
2 points : fait les cents pas ou un autre type d’activités, nécessitant la maîtrise de la personne
3 points : se blesse suite à ses activités
15. Activités inappropriées
0 point : absentes
1 point : activités inappropriées (par exemple, cache des objets dans un endroit inapproprié, jette des vêtements propres dans une corbeille à linge, place des assiettes dans un four, se promène nue dans une pièce, etc.)
2 points : activités suffisamment présentes pour nécessiter la maîtrise de la personne
3 points : la personne se montre colérique ou violente lorsqu’on essaie de la maîtriser
Décrire :
16. Explosions verbales
0 point : absentes
1 point : présentes (incluant des écarts de langage)
2 points : présentes et accompagnées de colère
3 points : présentes, accompagnées de colère, et clairement dirigées vers d’autres personnes
17. Menaces physiques et/ou violence
0 point : absentes
1 point : comportement menaçant
2 points : violence physique
3 points : violence physique accompagnée de mouvements violents
18. Agitation (autre que décrite plus haut)
0 point : absente
1 point : présente
2 points : présente avec une composante émotionnelle
3 points : présente avec une composante émotionnelle et physique
19. Troubles du rythme nycthéméral
0 point : absents
1 point : réveils répétitifs durant la nuit
2 points : 50% à 75% de cycles du sommeil durant la nuit
3 points : altérations importantes du rythme circadien de l’alternance veille-sommeil (moins de 50% de cycles du sommeil durant la nuit)
20. Larmoiements
0 point : absent
1 point : présents
2 points : présents et accompagnés de signes affectifs
3 points : présents et accompagnés de signes affectifs et physiques (par gestes des mains)
21. Humeur dépressive et autres troubles thymiques
0 point : absente
1 point : présente (par avec des affirmations telles que ‘je souhaite être mort’)
2 points : présente avec de claires intentions (par exemple, pensées de mort)
3 points : présente avec des composantes émotives et physiques (par exemple, des gestes suicidaires)
Décrire :
22. Anxiété reliée aux événements à venir
0 point : absente
1 point : présente, doutes répétés
2 points : présente et perturbante pour les aidants
3 points : présente et insupportable pour les aidants
23. Autres anxiétés
0 point : absentes
1 point : présentes
2 points : présentes et ennuyantes pour les aidants
3 points : présentes et insupportables pour les aidants
Décrire :
24. Peur d’être abandonné
0 point : absente
1 point : présente, peur exprimée à haute voix
2 points : présente, suffisamment intense qu’elle nécessite l’intervention des aidants
3 points : peur suffisamment intense qu’elle nécessite l’arrêt des activités de la personne
25. Autres phobies (par exemple agoraphobie, peur des voyages, du noir, des étrangers, des bains, etc.)
0 point : absentes
1 point : présentes
2 points : présentes et suffisamment importantes qu’elles nécessitent l’intervention des aidants
3 points : présentes et suffisamment importantes qu’elles nécessitent l’arrêt des activités de la personne
Décrire :
BEHAVE-AD
La sévérité des symptômes décrits est telle :
0 point : qu’ils ne troublent pas l’aidant ou ne sont pas dangereux pour la personne
1 point : qu’ils troublent légèrement l’aidant ou sont légèrement dangereux pour la personne
2 points : qu’ils troublent modérément l’aidant ou sont modérément dangereux pour la personne
3 points : qu’ils troublent sévèrement ou de manière intolérable l’aidant ou présentent un réel danger pour la personne
L’échelle BEHAVE-AD se termine par une partie d’évaluation globale de la gêne causée à l’égard des aidants. Posez la question :
“Par rapport aux symptômes constatés, quel est le plus problématique pour vous et/ou les autres aidants ?”
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[PMID: 3553166] [ScienceDirect]
[PMID: 9051446] [DOI: 10.1017/s1041610297003335] [ScienceDirect]
[PMID: 9154579] [DOI: 10.1097/00019442-199911001-00147] [ScienceDirect]
[PMID: 9850876] [DOI: 10.1002/(sici)1099-1166(1998110)13:11<793::aid-gps875>3.0.co;2-q] [ScienceDirect]
[PMID: 35440308] [DOI: 10.2174/1567205019666220418151914] [ScienceDirect]
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